martes, 17 de febrero de 2009

TRABAJOS EN MASILLA


Este es el producto del trabajo de los participantes de la asignatura Educación Artistica de UTESUR-INAFOCAM. En esta ocasión se muestran esta imagenes.

lunes, 16 de febrero de 2009

MASILLA



Una práctica que llamó mucho la atención de los participantes de la asigantura de Educación Artistica en la Facultad de Educación de UTESUR, Rep. República Dominicana fue la realizada el domingo 15 de febrero del 2009. Se tomó un modelo de escultura en piedra, presentada por el profesor y los participantes, utilizando masilla hicieron répicas de la misma. Dentro de los objetivos que se perseguían con esta práctica se encuentran los siguentes: Relacionales con las artes plasticas mediante la escultura, manipular la masilla como experiencia previa para que la utilicen en sus aulas, despertar la creatividad y explorar nuevas sensiblidades artísticas en participante.


miércoles, 11 de febrero de 2009

EXCELENCIA EDUCATIVA PARA MEJORAR LA EDUCACION DOMINICANA

Un estudiantede Educación Artística de UTESUR-INAFOCAM explica la experiencia vivida cuando realizaba una práctica en el área de las artes plásticas. Valoró este tipo de ejercicio donde se lograron importantes objetivos educacionales.

martes, 10 de febrero de 2009

ARTES PLASTICAS







Los participantes de la materia Educación Artística, esta vez pusieron a volar su imaginación con una técnica en las artes plásticas. Utilizando cartulina, tinta china de varios colores y un soplete puederon encontrar formas artísticas que dejaron maravillados a los presentes. Unos 120 estudiantes tuvieron la oportunidad, junto al profesor Virgilio, de auscultar figuras en los planos, algunas semejaban animales, personas, y cosas de la realidad que podían utilizar como una herramienta de estudios.
El carácter mútivoco de las imágenes fue que le imprimió el toque artístico que se quería buscar.
La tinta se regaba en la cartulina, mientras soplaba el participante. Descubrían formas, multiformas y figuras amorfas.
La experiencia fue interesante y sobre todo se pusieron en práctica en el aula valores como la solidaridad, el respeto, la cooperación, la democracia, entre otros.

lunes, 2 de febrero de 2009

COLLAGE

Participantes de la Licenciatura en Educación Básica que se imparte en la Universidad Tecnológica del Sur -UTESUR- muestran el producto del trabajo realizado en la Asignatura Educación Artística que se imparte en el cuarto cuatrimestre de la carrera. En esta ocasión presentan trabajo en COLLAGE y explican sus experiencias en la realización de la tarea.
Esta práctica tiene como objetivo la cración de conceptos artísticos a partir de materiales sencillos, la socialización de ideas de arte ente los participantes, la prática de contenidos de la plástica para utilizarlo en la aulas docentes donde ellos trabajan

TITERES EN ESCENA.

En la clase de Educación Artistica en el área de Educación, se produjo una experiencia muy interesantes. Los partipantes utilizando materiales del medio, construyeron títeres de ambos sexos, elaboraron un guión teatral e hicieron una presentación de un tema de clase. Esa misma práctica ha sido reproducida en las aulas docentes en la provincia de Azua de Compostela.
Otra experiencia fue la preparación de un cuadro pictórico utilizando la técnica del COLLAGE. Se colocaron en pareja los estudiantes y se preguntaron sobre sus gustos y preferencias como una forma de conocerse más. A seguidas, utilizando materiales del medio procedieron a interpretar lo que cada compañero había expresado. El resultado fue exitosos. Cuadros con significados artísticos fueron presentados, despertando el interés por el arte y desarrollando la imaginacion de los participantes.

“Propuesta de proyecto socioeducativo para la estimulación del aprendizaje de la fonética y la expresión oral a través de la décima” ...